Министерство просвещения Российской Федерации провело всероссийское совещание, на котором определили приоритетные направления государственной политики в области развития школьных музеев. В мероприятии участвовали координаторы из всех 89 регионов страны, в том числе из Пензенской области. Главное внимание уделили внедрению современных педагогических подходов, позволяющих превратить школьный музей в эффективный воспитательный инструмент. Министр просвещения Сергей Кравцов в своем обращении подчеркнул стратегическую значимость таких пространств, назвав их «живыми лабораториями памяти». Как отметил глава ведомства, через работу с архивами и подлинными историческими предметами учащиеся не только глубже осваивают историю своей страны, но и формируют активную гражданскую позицию, укрепляя связь между поколениями. Он также добавил, что кропотливая работа по созданию экспозиций и сбору предметов, имеющих историческую ценность, позволяет привить детям любовь к Родине и воспитать настоящих патриотов. По его мнению, школьный музей помогает школьникам внести личный вклад в сохранение исторической памяти, а эту важную работу необходимо развивать и приумножать.
На совещании в формате видеоконференцсвязи эксперты проработали вопросы интеграции музейной деятельности в общеобразовательный процесс. Участники обсудили обновленный регламент паспортизации музеев, направленный на систематизацию учета и повышение статуса музейных комнат в школах. В настоящее время в России работает более 30 тысяч таких объединений, причем особую актуальность приобрели музеи, посвященные героям и событиям специальной военной операции, — их число достигло 19 тысяч. На базе наиболее успешных организаций действуют восемь федеральных инновационных площадок, где апробируются передовые музейные методики. К обсуждению также присоединились эксперты Института изучения детства, семьи и воспитания, представители Российского общества «Знание», лидеры «Движения Первых» и «Юнармии». Главный итог встречи — создание единого свода рекомендаций для регионов, который обеспечит планомерное развитие музейной сети и ее включение в региональные программы патриотического воспитания. Пензенская область, как один из субъектов-участников, будет учитывать эти рекомендации в своей работе.
